Senin, November 17, 2025
BerandaDenpasarCoaching Clinic RPS OBE (Case Method) Prodi Agroekoteknologi Fakultas Pertanian Unud

Coaching Clinic RPS OBE (Case Method) Prodi Agroekoteknologi Fakultas Pertanian Unud

Denpasar, LAKSARA.ID –

Rabu 19 Oktober 2022, di Ruang Senat Fakultas Pertanian Unud, Gedung Agrokomplek lantai 2, Fakultas Pertanian Universitas Udayana, Prodi Agroekotekologi FP Unud menyelenggarakan ”Coaching Clinic” dengan Tema RPS OBE (Case Method) dan Metode TPB (Team Based Project). Coaching Clinic dilakukan secara Hybrid lewat WEBEX dan secara offline. Kegiatan yang diikuti oleh seluruh dosen Prodi Agroekoteknologi, secara offline dihadiri juga oleh Wakil Dekan bidang akademik, Dr. Ir. Ni Luh Kartini, MS, Koprodi Agroekoteknologi FP, Dr. Ida Ayu Putri Darmawati, SP., MP dan I Putu Sudiarta, SP, M.Si, Ph.D sebagai Ketua UP3M sekaligus sebagai narasumber

Klinik Pembinaan dibuka oleh Wakil Dekan bidang akademik, Dr. Ir. Ni Luh Kartini, MS, yang dalam sambutannya sangat mengekpresi kegiatan ini, karena pada saat sekarang semua kegiatan yang berhubungan dengan IKU 7 (Indikator Kinerja Utama), untuk itu perlu diupgrade terus RPS kita mengikuti RPS OBE dan Metode TPB sesuai dengan penyelenggara Kinerja Utama bagi Perguruan Tinggi Negeri yang telah ditetapkan melalui Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan.

I Putu Sudiarta, SP., M.Si, Ph.D yang selain sebagai narasumber sekaligus sebagai UP3M Fakultas Pertanian, mengemukakan untuk mewujudkan Transformasi Pendidikan Tinggi melalui 8 Indikator kinerja Utama (IKU) yang salah satunya adalah mengimplementasikan IKU 7 yakni kelas yang kolaboratif dan Partisfatif. Selama ini RPS di Prodi Agroekoteknologi belum mengimplementasikan RPS OBE dan Metode TPB, diharap setelah pelaksanaan coaching clinic Penyusunan RPS berdasarkan RPS OBE dan Metode TPB dalam proses pembelajaran di Fakultas Pertanian wajib dilakukan. Selanjutnya untuk Metode Pembelajaran dalam OBE dan TPB dapat dipilih pelaksanaannya melalui: diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperatif, pembelajaran berbasis masalah atau metode pembelajaran lain yang dapat memfasilitasi pemenuhan capaian pembelajaran yang efektif. pula oleh I Putu Sudiarta, SP, M.Si, Ph.D setiap mata kuliah dapat menggunakan satu atau gabungan dari beberapa metode pembelajaran. Untuk lebih mudah peserta memahami pembelajaran dalam OBE dan TPB ditampilkan beberapa contoh implementasi Metode Kasus dan Proyek Berbasis Tim. (LA-Yog)

Sumber: www.unud.ac.id

RELATED ARTICLES

TINGGALKAN KOMENTAR

Silakan masukkan komentar anda!
Silakan masukkan nama Anda di sini

Most Popular

Recent Comments